¿Por qué los textos disciplinares son desafiantes para les niñes?

Los textos disciplinares contienen muchos palabras técnicas de las asignaturas específicas. En este texto de historia, encontramos expresiones tales como “jerarquía social”, “estrato social”, “escala social”, “movilidad social”. Estos términos no son usados necesariamente por les estudiantes en sus conversaciones cotidianas. Por lo tanto, los textos para aprender son desafiantes porque incorporan vocabulario disciplinar.

Los textos disciplinares no solo contienen palabras técnicas -vocabulario disciplinar-, sino también términos más abstractos que utilizamos en las distintas asignaturas para explicar los conceptos disciplinares. Tal vez como personas adultas estamos más familiarizados con palabras como “caracterizar” o “ámbito”. Sin embargo, estas pueden ser nuevas para los niños y niñas. Además, si nos detenemos a pesar un momento en su significado veremos que no es tan sencillo definirlas. Por lo tanto, los textos para aprender son desafiantes porque incorporan también vocabulario transdisciplinar.

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